Service à domicile ou en établissement avec les familles et les professionnels de l'éducation, du social, de la santé, du médico-social.
COMMENT ?
Je travaille toujours en partenariat avec la famille et à sa demande...
L'objectif consiste à travailler autour de la communication, la place de l'enfant dans la famille, dans le groupe.
La communication permet souvent de désamorcer les situations difficiles.
Je propose de travailler avec vous parents, sur cet axe principal, afin de valoriser l'enfant.
J'utilise les capacités pour répondre aux difficultés, car l'intérêt du suivi est de faire évoluer la situation, donc la positiver.
Je travaille toujours dans le respect et la confidentialité de la personne et de sa famille.
J'utilise trois éléments essentiels à la relation et à l'accompagnement.
- La communication, car elle fonctionne toujours à double sens et elle permet d'établir une relation de confiance.
- L'empathie, qui permet de vérifier la compréhension, par le biais de la reformulation. Il est important de proposer un accompagnement adapté.
- L'organisation, car elle permet de donner du sens aux priorités et au temps afin que votre enfant apprenne à se projeter progressivement de façon autonome.
Je propose différents outils que j'adaptent en fonction des besoins et compréhension de la personne.
...Mais également avec les institutions (écoles, établissements spécialisés, établissements de santé)
Etablissements, un encadrement éducatif individuel est un impératif auquel il peut-être difficile de répondre.
Une alternative peut dorénavant être proposée de façon ponctuelle, en proposant un accompagnement éducatif individuel, au domicile de l'adulte/l'enfant, à la demande de l'établissement.
Ce mode d'intervention peut concerner tous les établissements spécialisés ou scolaires pour :
- Une personne déficiente intellectuelle,
- un enfant ayant des difficultés relationnelles,
- un enfant avec trouble(s) du comportement,
-un enfant en échec scolaire (l'échec peut être lié à plusieurs causes).
Je peux également être sollicitée par un établissement pour intervenir au sein de ce dernier avec un projet pré-défini.
Professionnels du médical, nous pouvons travailler ensemble sur l'accompagnement éducatif
Le suivi médical lié à la santé physique ou mentale (avec suivi psychologique) peut également nécessiter une aide éducative :
Suivi diététique, orthophonique, psychologique...
en proposant des activités éducatives adaptées, clarifiées dans un projet personnalisé.